Nghiên cứu này giúp các em nhìn, phân tích, so sánh và nhận xét về tháp dân số ở nước ta giai đoạn 1989-1999. Tôi hy vọng điều này sẽ hữu ích cho việc học tập của bạn. Mời các bạn cùng tìm hiểu:Bài 5: Thử phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999.
1. Tóm tắt ý tưởng
1.1. Xem kim tự tháp của những người năm 1989 và 1999
1.2. Từ sự phân tích và so sánh trên, hãy nhận xét về sự thay đổi dân số và tuổi ở nước ta. Giải thích vì sao
1.3 Dân số theo độ tuổi của nước ta có những thuận lợi và khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế – xã hội? Chúng ta nên làm gì để từng bước giải quyết những vấn đề này?
2. Thực hành và khuyến khích
2.1. Nhiều tùy chọn
2.2. sách hoạt động
3. Câu hỏi và Đáp án Bài 5 Địa lý 9
(Hình 5.1. Kim tự tháp dân tộc Việt Nam năm 1989 và 1999)
Hãy phân tích và so sánh hai kim tự tháp theo: Hình dạng của kim tự tháp Giống nhau: Cả hai kim tự tháp đều có đáy và đỉnh thẳng, hình dạng Số thanh niên Khác nhau: Ở đáy kim tự tháp số dân năm 1999 giảm trong độ tuổi. 0-4 năm, cho thấy tốc độ gia tăng dân số giảm. Điểm khác nhau: So với tháp dân số năm 1989, tháp dân số năm 1999 có số người trong độ tuổi lao động và trên độ tuổi lao động đông hơn. số người phụ thuộc như nhau: cả hai tháp đều có số người phụ thuộc lớn (46,2% ở tháp người năm 1989, 46,2% ở tháp người năm 1989, tương ứng ở tháp người năm 1999 là 41,6%). số người phụ thuộc trong tháp dân số năm 1999 thấp hơn so với tháp dân số năm 1989.
Các bạn đang xem: Thực hành Địa Lí 9 bài 5 trang 18
1.2. Từ sự phân tích và so sánh trên, hãy nhận xét về sự thay đổi dân số và tuổi ở nước ta. Giải thích vì sao
Nhận xét về biến động dân số và tuổi: Năm 1999 so với năm 1989, dân số theo tuổi đã được cải thiện đáng kể. 41,6% năm 1999) Nguyên nhân của sự chênh lệch giữa hai tháp: Trong việc xây dựng và thực hiện có hiệu quả chính sách dân số, chính sách kế hoạch hóa. của người.
1.3. Tuổi dân số ở nước ta có những thuận lợi và khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế – xã hội? Chúng ta nên làm gì để từng bước giải quyết những vấn đề này?
Một. Thuận lợi và khó khăn của dân số theo độ tuổi và sự phát triển kinh tế văn hóa của nước ta: Thuận lợi về lao động nhiều Việc làm thêm nhiều Có thuận lợi trong việc phát triển các ngành kinh tế sử dụng lao động đó hiện nay. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, thiết lập phát triển công nghiệp và phát triển đất nước. Nâng cao phúc lợi con người (thu nhập bình quân đầu người, giáo dục, y tế, tuổi thọ) Kết thúc việc làm, nhà ở, an sinh xã hội Bảo vệ thiên nhiên, môi trường và phát triển bền vững…b. Biện pháp xử lý Tiếp tục đẩy mạnh các cuộc vận động: Sinh có kế hoạch, tuyên truyền cho người dân về chính sách dân số trên địa bàn nhằm giảm số người sinh, giảm số người. tiền, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân Đẩy mạnh giáo dục tích hợp, phân hóa các loại hình giáo dục.
Các em có thể trau dồi kiến thức đã học thông qua Trắc nghiệm Địa Lí 9 Bài 5 hay nhất có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết.
Xem thêm: Tam Xà Dậu là gì? Những điều bạn cần biết về Trinity of Serpents
A. Nâng cao tốc độ tăng trưởng kinh tế, phát triển công nghiệp và phát triển đất nước B. Nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân (thu nhập bình quân đầu người, giáo dục, y tế, tuổi thọ…) C. Việc làm, nhà ở, an ninh của người dân. DA, B, C
MỘT.
Có lợi thế phát triển các ngành kinh tế sử dụng nhiều dịch vụ và thu hút vốn đầu tư nước ngoàiB. Nguồn chính của công việc C. Nguồn chính của các công việc khác DA, B, C
Đoạn 3-5: Hãy đăng nhập để xem nội dung và làm bài thi thử trực tuyến để củng cố lại kiến thức môn học nhé!
Bài tập 1 trang 18 SGK Địa lý 9
Bài tập 2 trang 18 SGK Địa lý 9
Bài tập 3 trang 18 SGK Địa lý 9
Bài tập 1 trang 17 Địa Lí 9
Bài tập 2 trang 17 Địa Lí 9
Bài tập 3 trang 18 SBT Địa Lí 9
Bài tập 4 trang 18 SBT Địa Lí 9
BÀI 5 trang 19 Địa Lí 9
Bài tập 1 trang 8 Tập bản đồ Địa Lí 9
Bài tập 2 trang 8 Tập bản đồ Địa Lí 9
Trong quá trình học, nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp, các bạn hãy comment ở phần Hỏi đáp, Cộng đồng Địa lý91neg.com sẽ hỗ trợ bạn trong thời gian sớm nhất!
